2023.04.25 (火)

今日はあおぐみになって初めてのわくわくアートデーでした🎨

はさみ・のり・クレヨンを使って何をするのか楽しみなあおぐみさん♩

わかな先生のお話をしっかり聞いていました🙎💬👂

「もしも○○だったら」とあおぐみさんには少し難しいテーマですが、みんなが想像しやすいような例えで話してくれました！

👩‍🏫    「もし、このはさみがお菓子だったら？食べれる？食べれない？」

👦👧  「食べれる！」

             「食べれない！」

👩‍🏫       「食べれます！」

👦👧   「なんで？」

👩‍🏫        「みんなが見てるこれは本物のはさみだけど、『もし』このはさみがお菓子で出来ていたら食べれるよね」

まだまだ頭の上に「はてな？」が浮かんでいるお友だちも🤣👏🏻

そして今日は！

好きな色の画用紙を半分に折り、折った画用紙をはさみでチョキチョキ✂️

すると！

ドーナツみたいな穴が！

👩‍🏫     「何に見える？」

👦👧「ドーナツ！」

             「チョコレートドーナツ！」

👩‍🏫       「そうだね！本当はこの紙は食べれないけど、ドーナツに見えてくるよね！」

切れた一人ひとり違ったドーナツ型の丸を画用紙に貼り…

何に見えるか自分たちで考えます🤔💭

何に見えるかは自分だけの秘密🤫

なぜかって？

喋ってしまうとほかのお友だちもそれにしか見えなくなっちゃうから！

貼れたお友だちは見えたものに関係する絵を書いていきます⋆⑅…🖍

一人ひとりに「何に見えたの？」と小さい声で聞いていくと…

「くじらに見えた！」

「宇宙人に見えた！」

「カメラに見えた！」

さまざまな答えが返ってきました👏🏻

集中して自分の画用紙に色々な絵を描きこんでいました👍🏻✨

最後にみんなの前でクイズです💡

「何に見えたでしょうか！」

絵を発表するお友だちが、手を挙げているお友だちを当ててクイズです！

なかなかの難問でしたが、発表したい思いからたくさんの手があがっていました👏🏻

なかなか想像することが難しい『もし』ですが、想像ができるよう日頃から親しんでいきたいと思います👍🏻✨

2023.04.24.(月)

＼＼🌺あさがおの種植えをしました🌺／／　みんなで、人差し指で土にくぼみを作り、優しく種を寝かせて土のお布団をかけてあげました🌱　その後は、たっぷりのお水をあげました😊　

今年はどのくらいのあさがおが発芽するのか待ち遠しい子どもたちです👧👦✌️

／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼

⭐️また、夏野菜🥒🍅🍆の苗も植えました⭐️

●ナス　●トマト　●きゅうり　●ピーマンの4種類

　まずは植え方や苗の扱い方の説明を聞いてから取りかかりました。

①まずはスコップで掘って　『幼虫でてきそーやねー』((o(^∇^)o))ﾜｸﾜｸ　②掘ったところに水を入れて深さの調節をします。

③次に苗を指で優しく挟んでポットから取り出して植えます。  　そーっとそーっと 優しく😊  　④植えた部分に水が貯まるようにドーナツ型に土を形成　⑤たっぷりとお水をあげます。 　植えた後は、『あさがお日記』を書きました。

これからもあさがおのお世話をしながら、あさがおの成長する過程での変化に気付きながら日記をつけていけたらと思います。     　最後まで丁寧に取り組めていましたよ😃

2023.3.31(金)

早いもので、ももぐみ最後のブログになりました。

白組さんとお別れ散歩に行きました。

おにいちゃん、おねえちゃんが、優しく手をつないで歩いてくれました♥

抱っこしたり、手を引いたり、優しくお世話してくれましたよ。

しろぐみさん、ありがとう♥

園庭では、ボールを追いかけたり、砂場でままごとをしたり、好きな遊びを楽しみました✨

保育室では、電車をつなげたり、重ねたり…、遊び方も上手になりました。

友だちの名前を読んだり、一緒に座ったり、友だちとのかかわりも楽しんでいます♪

そして、お別れ会では、大好きな先生からフラダンスを教えてもらいました🌺

レイをつけて、音楽に合わせて踊りましたよ♬

入園したときは、小さな赤ちゃんだったももぐみさん。

みんな、すくすく大きくなりました♥

貴重な時期の成長を側で見守らせていただくことができ、とても嬉しく思っています。

これからも、みんなが元気に大きくなることを願っています✨

✨１年間、ありがとうございました✨✨

2023.3.16（木）

白組のお別れ会に参加しました⋆⸜🌷⸝‍⋆

緑組になり、白組のお友だちとペア活動を通して

たくさんのことを教えてくれて、

たくさんあそんでくれました🤍´-

1年間ペア活動をしてくれたお友だちに

メッセージカードを渡しました🫧

「たくさん あそんでくれて ありがとう♡」

心を込めて作りました‪🌈✨

渡す時には、「ありがとう☺️」「たくさんあそんでくれてありがとう🙂」「だいすき🥰」など

たくさんのお友だちが見てる中で上手に伝えることができていましたよ👏👏✨

白組のお友だちが来るのもあと少し、、

大好きなお兄ちゃん、お姉ちゃんたちとたくさん遊ぼうね🥰

そして、赤組も目前♥️

最近は、赤組に向けて生活をすることが多くなって来ています🍀*゜

お部屋を借りて遊んだり、

トイレを使ってみたり、

大好きな汽車ブロックを楽しみました🚂

数も多く、大満足で遊ぶ様子が見られました💯

手洗いも、自動では無く蛇口タイプですが、

上手に手洗いできてきています👐✨

赤組楽しみだね🥰

2023.1.27(金)

昨日は午前中に雪が降ってきたので、上着を着てからベランダへ出てみました！

みんな興味津々そうな様子で眺めていました👀！

雪が降っている光景を間近で見ながら、指をさして「ゆき！」と教えてくれたお友だちもいました❄️

しばらく雪を観察していると、雪雲の間から太陽が出てきて雪はやんで、待っていたかのように黄組の子どもたちが滑り台や太鼓橋などの遊具を楽しんでいました☀️

少しずつ大きく成長してきた子どもたち✨

身体を動かし遊ぶ姿がダイナミックになってきて、以前は難しかった太鼓橋にも自ら挑戦するお友だちが増えてきました♩

「きゃ〜😆！！」と歓声をあげながら、遊びを楽しんでいるお友だちもいましたよ♩

🎂　1月生まれのお友だち　🎂

お誕生おめでとうございます🎉！

これからもすくすく大きくなってね🥰

2022.1.12（木） 

1月の壁面制作「凧」を作りましたよ‼️

絵本を見ながら、凧がお正月に遊ぶ昔遊びで、

空に高く上げて遊ぶと言う

お話しをしてから☁️🪁☀️作り始めました👍🏻 ̖́-‬

まず、見本を見ながら顔のパーツを貼っていきましたよ🥸

やっこに髭があるのが 面白くて

「おじさんみたい🤣」と楽しみながら

作っていましたよ！  のりを使うのも慣れたもの❤️‍🔥「ダンゴムシくらい」と合言葉を言いながら指につけるのりの量を確認していました👆🏻

次にクレヨンで目を描いて️🎨🖍  やっこの服の色を一人ひとり選んで

服の模様をのりで貼ったら💭 ✨完成✨

廊下や保育室に飾っています‼️

また見てみてくださいね😊

2023.01.10(火)

🎍明けましておめでとうございます🎍

⭐本年も宜しくお願いします⭐

新年、児童センターに行ってダンボール迷路を楽しみました‼️

ゴール目指して頑張るぞ❗『エイエイオー✊』の掛け声と共にスタートする子ども達💨

ドキドキ✨しながら進みます🤭　

 『ここにいるよ～😆』と合図をくれたりしながら何度も繰り返し遊ぶ子どもたちです🍀

また、今日は２月にある作品展の表紙作りをしましたよ❤️なんと青組さんの作品展の日はバレンタインデーなんです✨

バレンタインにちなんでハート❤️の制作を取り入れました😃💕

とっても可愛い表紙の出来上がり✌️お家の人に渡すのが楽しみな子どもたちです🍀

2023.1.6(金)

🎍新年明けましておめでとうございます🎍

今年もよろしくお願いします。

保育室には、かわいいだるまさんが並んでいます♪

背景は、梅の花をイメージしてスタンプをしましたよ。

だるまさんの身体は手形スタンプ、目はのりを付けて貼って、目・まゆげ・ひげは保育士と一緒にクレヨンで描きましたよ。

個性豊かなだるまさん、見てくださいね。

１２月のクリスマス会では、食べ物マラカスや、鈴を楽しみました✨

歌が大好きなももぐみさん♪リズムに乗って楽しそうでした♬

センターで段ボール迷路にも挑戦しましたよ！

スタートから入ってゴールを目指します。

歩いたり、ハイハイで進んでいきました。

どっちかな〜？

行き止まりでも楽しそうでしたよ♪

行き止まりになると戻ってきて、無事にゴールすることができました✨

保育室では、ステージごっこをして手遊びを楽しんだり、

ジャングルジムに登ったりと、いろいろな遊びを楽しんでいますよ。

お友だちと遊ぶことも楽しくなって、手をつないで歩いたり、お友だちの名前を読んで楽しんでいますよ♥

今年もいっぱい遊ぼうね♪

1日（日）　　元旦

2日（月）・3日（火）　年始休み

4日（水）　　保育始め（希望保育）

9日（月）　　成人の日

10日（火）　わくわくアートデー（白）

11日（水）　サッカー教室（白）・身体測定（桃・黄・緑）

12日（木）　避難訓練・新規入所面接日

13日（金）　交通安全教室10：00～（白・青）

16日（月）　布団乾燥日

17日（火）　わくわくアートデー（青）

23日（月）・24日（火）　保育費徴収日

24日（火）　わくわくアートデー（赤）

26日（木）　体育教室（赤・青・白）

31日（火）　わくわくアートデー（白）

※25日（水）～2/8（水）　高松短期大学実習

先週の11月24日、全国保育士会研究大会において、「共感的自己肯定感を高める支援のあり方」というタイトルで白樺保育園の保育実践研究を発表しました。

その一部をご紹介します。

高垣忠一郎氏によると、「自己肯定感」には「競争的自己肯定感」と「共感的自己肯定感」があります。共感的自己肯定感とは、「自分が自分であって大丈夫と感じるもの」、「かけがえのない自分をありのまま受け容れ、それゆえにかけがえのない他人に共感できる自己肯定感」、「身近な人間にかけがえのない存在としてまるごと愛され、その苦しみを共感され、ありのまま受け容れられるような共感的な人間関係のなかでこそふくらんでくるもの」とされています。

いくつかの事例をとおして、こどもや保護者に対して、愛情をもってかかわり、気持ちに寄り添い、励まし・応援し、ありのままの姿を受け容れ、できるようになる過程・挑戦する姿を褒める等の共感的自己肯定感を高めるかかわりを続けてきました。その結果、子どもたちの心が安定し、自信へとつながり、承認欲求を満たすことにつながったと推察します。また、自分が自分であって大丈夫、自分は愛されている、ありのままの自分を受け容れてもらえていると思えるようになると、他者に対しても思いやりを持つことができるようになるのではないかと考えます。それにより、こどもの心が安定すると、クラス全体が温かいかかわりの雰囲気になれたと推察します。ご紹介した事例から見られた結果として、安心感・自己抑制・相手の気持ちの受容・道徳性・主体性・粘り強さ・挑戦意欲などの「生きる力」が育まれたと推察します。

この研究を通して、共感的自己肯定感を高めるかかわりを考えてきました。「自分のことが好き」「友だちが大好き」という思いをもって、大きく成長してほしいと私たち保育者は願ってかかわっています。しかし、小さいころから、ダメなところを指摘され続けると、自信がなくなり「自分なんか」「どうせできないし」等否定的な思いが生まれてきます。「自分のことが大好き」「友だちが大好き」と思える子どもに育ってもらうためには、私たち周りの大人が、その子どものことを比較せずに認めることで、ありのままの自分でも大丈夫と思える「安全基地」を築いていけるように援助していくことが大切だということに気づきました。

高垣忠一郎氏によると「失敗しても大丈夫」という「ゆるされる」体験から生じる自己肯定感があるとされています。「ゆるされる」体験を重ねることで、より信頼関係や愛着関係をゆるぎないものとし、どんな自分でも受け容れてもらえる存在というものが近くにあることが、共感的自己肯定感を高めることへとつながっているように思われました。

「大好きだよ」「大切にしているよ」という保護者や保育者の思いを伝え続けることも大事なことであり、小さなころからの積み重ねが、大きく成長したときの困難に直面したときに、立ち向かう力となるのではないかと考えます。